observationenfant - Étapes du processus de l'observation

Étapes d’une démarche d’observation
Préparation

Se fixer un but à atteindre.
Planifier et organiser la démarche d’observation.
Sélectionner, adapter, créer des outils d’observation en fonction des méthodes retenues.
Établir des règles d’éthique.

Expérimentation

Adopter une attitude éthique.
Recueillir des données à partir de l’observation directe et indirecte.
Analyser les résultats obtenus.
Évaluer la démarche d’observation.

Intervention

Communiquer les résultats obtenus aux parents ou autres personnes significatives
Intervenir auprès de l’enfant ou du groupe.
Évaluer l’intervention.

Référence : L’observation de l’enfant en milieu éducatif de Denise Berthiaume, p.192
Le processus d’observation en milieu éducatif : 5 étapes

1. Observer
2. Planifier
3. Organiser
4. Intervenir
5. Évaluer

**http://rea.ccdmd.qc.ca/ri/5-12ans/resultat.asp?action=notions&resize=1**